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Le cours est conçu pour vous permettre deÌý:

• démontrer une compréhension solide des principes sous-jacents de l’analyse d’affaires sur lesquels la norme IIBA® du guide BABOK® est fondée;
• exposer le rôle central que joue l’analyste d’affaires compétent, les responsabilités qui lui incombent et les compétences qu’il doit posséder;
• formuler un plan de gestion des exigences qui définira tous les types d’exigences, y compris les exigences en matière d’affaires, d’intervenants, de solutions (fonctionnelles et non fonctionnelles) et de transition;
• appliquer des techniques d’analyse d’affairesÌý: exigences en matière d’incitation, d’analyse, de modélisation (processus et données), de documentation, de communication, de vérification et de validation;
• devenir un agent de changement plus efficace;
• identifier l’origine des problèmes;
• élaborer et générer des solutions créatives et innovatrices;
• se préparer à satisfaire aux exigences en vue de passer l’examen de l’IIBA pour l’obtention de l’agrément CBAP®°, CCBAâ„¢* ou PMI-PBA**.

° Pour de plus amples renseignements sur l’admissibilité à l’agrément CBAP (Certified Business Analysis Professional®), cliquez ici.

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* Pour de plus amples renseignements sur l’admissibilité à l’agrément CCBA (Certification of Competency in Business Analysis™), cliquez ici.

** Pour de plus amples renseignements sur l’admissibilité à l’agrément PMI-PBA (PMI Professional in Business Analysis), .

Les sujets abordés comprennentÌý:

• l’analyse d’entreprises;
• l’analyse des intervenants;
• la planification d’analyse d’affaires;
• les exigences et les caractéristiques du système SMART;
• la gestion et la surveillance des exigences;
• les exigences relatives à la durée de vie d’un projet;
• les exigences relatives aux techniques d’incitation;
• la communication interactive pour la réussite;
• l’animation de l’atelier sur les exigences;
• les techniques de modélisation des processus d’affaires;
• les cas d’usage;
• les règles opérationnelles et les modèles de données;
• la vérification et la validation des exigences;
• l’évaluation des solutions et la transition vers la mise en Å“uvre;
• la présentation des exigences;
• l’approche Lean 6 Sigma dans le domaine de l’analyse d’affaires;
• l’analyste d’affaires Agile;
• les normes industrielles IIBA®, BABOK®, CBAP® et CCBAâ„¢;
• des ateliers sur l’analyse d’affaires — études de cas.

Le candidat doit être âgé de 18 ans ou plus.

Les candidats âgés entre 18-20 doivent posséder un minimum de :

• les candidats du Québec: DEC ou l'équivalent; *
• les candidats des autres provinces canadiennes: 1ère année d'université à temps plein;
• les candidats internationaux: équivalent de la 1ère année de l'université à temps plein.

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Les candidats âgés de 21 ans ou plus seront admis à titre d'étudiants adulte

* ÉquivalentÌý: 1ère année d'université à temps plei

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Vous trouverez toute l’information sur les droits de scolarité et les autres frais pour ce programme, notamment pour les formules à temps partiel et à temps plein, à l’adresse mcgill.ca/continuingstudies/fr/certificats-de-perfectionnement-professionnel-frais-de-cours.

Comme les programmes de certificat de perfectionnement professionnel ne donnent pas droit à des unités, ils ne sont pas admissibles à l’aide financière ni aux bourses comme ceux du programme de prêts et bourses (Aide financière aux études) du Québec.

Veuillez aussi noter que des reçus fiscaux officiels (formulaireÌýT2202A et relevéÌý8) peuvent être fournis pour les droits de scolarité associés aux cours de ces programmes.