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Carolina Cruz-Vinaccia, responsable du programme de vulgarisation de la physique, remporte le Prix du recteur

F茅licitations 脿 Carolina Cruz-Vinaccia, responsable du programme de vulgarisation scientifique de l'Institut spatial Trottier (IST) et du d茅partement de physique, qui a re莽u le Prix du recteur pour le personnel administratif et de soutien ! Les b茅n茅ficiaires de ce prix sont honor茅s pour la qualit茅 de leur travail, leur engagement dans la communaut茅, leur esprit d'innovation et d'initiative.

Une journ茅e m茅morable d'activit茅s STEAM pour c茅l茅brer les 70 ans du 芦 Bellairs Research Institute 禄 de 看片视频 en Barbade

Pour c茅l茅brer le 70e anniversaire du听芦听Bellairs Research Institute听禄 de 看片视频 en Barbade et pour promouvoir l'茅ducation STEAM aupr猫s des 茅tudiants locaux, 看片视频 a collabor茅 avec le听芦听Center of Science and Industry (COSI)听禄 et le d茅partement d'脡tat am茅ricain pour une journ茅e d'activit茅s et de pr茅sentations.

Des adolescents se lancent dans les sciences de l'environnement lors de stages 脿 la R茅serve Naturelle Gault

Cet 茅t茅, la R茅serve Naturelle Gault a accueilli quatre 茅l猫ves du secondaire de l'Association de la Communaut茅 Noire de l'Ouest de l'脦le dans le cadre du Programme de stages en biodiversit茅 pour les jeunes. Sous la direction du professeur Bruno Tremblay, cette collaboration a rassembl茅 divers membres de la communaut茅 de 看片视频 et d'ailleurs pour partager leur passion pour la science.

La cr茅ativit茅 se r茅veille 脿 l'Hackathon de physique de 看片视频

Du 15 au 17 novembre, l'Institut spatial Trottier et le D茅partement de physique ont organis茅 le 9e Hackathon annuel de physique de 看片视频. Cette comp茅tition amicale de codage a rassembl茅 163 personnes, des 茅l猫ves du secondaire 4 aux 茅tudiants dipl么m茅s. Les participants disposaient d'un total de 24 heures sur une p茅riode de 3 jours pour cr茅er en 茅quipe des projets d'informatique et de sciences physiques.

C茅l茅brons les 10 ans de la sensibilisation 脿 la chimie !

F茅licitations au groupe de sensibilisation 脿 la chimie, qui a c茅l茅br茅 son 10e anniversaire lors de la journ茅e portes ouvertes de 看片视频 le 27 octobre ! Plus de 250 personnes se sont jointes aux festivit茅s et ont profit茅 d'activit茅s pratiques, de magnifiques d茅monstrations et de rafra卯chissements sur le th猫me de la chimie tout au long de la journ茅e.

Journ茅e de la science en famille : L'incursion amicale des familles dans les sciences 脿 看片视频

En septembre, les groupes de vulgarisation scientifique de 看片视频 ont organis茅 sur le campus du centre-ville la Journ茅e de la science en famille, un 茅v茅nement gratuit de d茅couverte scientifique destin茅 aux familles montr茅alaises.听Plus de 450 personnes ont particip茅 脿 des activit茅s pratiques sur des sujets tels que la croissance des arbres, la biodiversit茅 et l'espace. Suivez le lien ci-dessous pour lire l'article complet听(en anglais seulement).

Un grand succ猫s : C茅l茅bration du Festival de la biodiversit茅 de 看片视频

Le 24 septembre 2024, des groupes de 看片视频 et des organismes communautaires ont uni leurs forces sur les campus du centre-ville et de Mac pour le Festival de la biodiversit茅, afin de c茅l茅brer le Plan de biodiversit茅 de 看片视频.

Notez vos calendriers ! Journ茅e de la science en famille : 28 septembre

Le 28 septembre entre 9 h et 16 h, rejoignez le Programme de vulgarisation scientifique de 看片视频, la Diversit茅 des STIMM @ 看片视频, l'Institut spatial Trottier et le groupe de vulgarisation de la physique de 看片视频, pour des activit茅s scientifiques gratuites pour les familles. Les activit茅s se d茅rouleront 脿 l'int茅rieur et 脿 l'ext茅rieur au campus du centre-ville et s'adressent aux enfants de 6 ans et plus.

L'inscription est obligatoire pour certaines activit茅s.

Le camp d'informatique de 看片视频 inspire la prochaine g茅n茅ration de codeurs

Apr猫s une pause d'une dizaine d'ann茅es, le camp d'informatique de 看片视频听a de nouveau accueilli des 茅tudiants des 茅coles secondaires et des c茅geps de Montr茅al au campus du centre- ville cet 茅t茅. Le camp est le fruit d'un effort collectif organis茅 par les 茅tudiants, le staff et les professeurs de la communaut茅 informatique.

Frederic Bertley re莽oit le titre de doctorat honorifique pour son incroyable contribution 脿 la vulgarisation scientifique

Fr茅d茅ric Bertley faisait partie d'un groupe de leaders 脿 qui 看片视频 a attribu茅 un doctorat honorifique ce printemps. Depuis huit ans, Frederic Bertley occupe le poste de pr茅sident et chef de la direction du Center of Science and Industry (COSI), qui offre le plus grand programme de vulgarisation scientifique d'Am茅rique du Nord.

Inspirer la future g茅n茅ration de scientifiques : la Journ茅e Science pour Jeunes Innovateur.rice.s

Le 27 mars, en collaboration avec Real Ventures,听le groupe de sensibilisation 脿 la chimie a rejoint d'autres sp茅cialistes des STIM et 茅ducateurs pour la Journ茅e Science pour Jeunes Innovateur.rice.s 脿 l'茅cole primaire Royal Charles dans le cadre du Mois international de la femme.

C茅l茅brons nos b茅n茅voles de la vulgarisation scientifique

Le th猫me de l鈥櫭ヾition 2024 de la Semaine de l鈥檃ction b茅n茅vole,听脟a compte toujours, souligne l鈥檌mportance de chaque b茅n茅vole et de chaque contribution faite en cette 茅poque o霉 nous avons plus que jamais besoin de soutien.

脡clipse solaire : des milliers de personnes se rassemblent 脿 看片视频

Lundi le 8 avril, des milliers de personnes ont 茅t茅 rassembl茅s sur les campus MacDonald et centre-ville de 看片视频, ainsi que sur la R茅serve naturelle Gault, pour observer un 茅v茅nement unique : l'茅clipse totale de soleil. Les trois 茅v茅nements spectaculaires comprenaient non seulement une f锚te d'observation avec des lunettes gratuites, mais aussi des activit茅s 茅ducatives pour informer le public sur ce ph茅nom猫ne astronomique.

Le 13 mars, soutenez la science pour tous !

L'un des 茅l茅ments qui rend 看片视频24 si sp茅cial est l'茅nergie que nos 茅tudiants apportent 脿 l'茅v茅nement.

Souligner les femmes en STIM pour mobiliser les jeunes

Les STIM au f茅minin est une nouvelle campagne destin茅e aux jeunes des 茅coles secondaires et des c茅geps, qui vise 脿 souligner les initiatives des femmes dans les STIM et 脿 les sensibiliser aux voies et carri猫res scientifiques par le biais d'une s茅rie de vid茅os informatives.